Friday 23. April 2021

Aktion Plus Minus

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Kurzbeschreibung: 

Brauchen wir, was wir haben? Haben wir, was wir brauchen?
In der Fastenzeit auf ein Konsumgut oder eine Gewohnheit zu

verzichten bietet die Möglichkeit, gewohnte Verhaltensmuster

aufzubrechen und für sich neue Sichtweisen zu entdecken, die

Kontrolle über die eigenen Wünsche und Handlungen zu

erproben sowie das eigene Durchhaltevermögen zu testen.

 

20.01.2014

Methode ''Land Art''

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Keywords:

Methode Erlebnispädagogik Natur

Kreativ bauen Themenbearbeitung 

Reflexion Vorstellen Gruppendynamik

gestalten 

TN-Zahl: beliebig
Dauer: 90 - 120 Min.
Materialien: kein Material
Ort: im Freien, z.B. Wald, Fluss, Berg,...
ErstellerIn: Stefan Schöttl
eingereicht von/am:  Stefan Schöttl / Februar 2009

 

 

 

 

20.01.2014

Methode ''Land Art''

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Keywords:

Methode Erlebnispädagogik

Themenbearbeitung Reflexion

Vorstellen Gruppendynamik

Natur Kreativ draußen

TN-Zahl: beliebig
Dauer: ca. 120 Min.
Materialien: keines
Ort: draußen (z.B. Wald, Fluss,...)
ErstellerIn: Andrea Schedlberger
eingereicht von/am:  kj oö / Herbst 2008

 

20.01.2014

Methode ''Herz ist Trumpf''

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Keywords:

Methode Auflockerung

Energizer WUP WarmUp

auflockern aufwärmen

Spaß Fun Bewegung

Kartenspiel

TN-Zahl: beliebig
Dauer: 12 Min.
Materialien: Kartenstoß und Sesseln
Ort: In & Outdoor
ErstellerIn: Andrea Schedlberger
eingereicht von/am:  kj oö / Sommer 2009
15.11.2013

Methode ''Fläche hin – Fläche her''

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Keywords: Methode Planspiel Bürgerinitiativen Umwelt Politik Raumordnungsgesetz Kommunikation Kompromisse Grundstücke Land
TN-Zahl: ca. 10 - 25 Personen
Dauer:   Das Spiel selbst dauert ca. 90 Min. Man sollte sich dann aber auf jeden Fall noch genügend (abhängig von der Gruppengröße und der gewählten Methode) Zeit für eine Auswertung nehmen
Materialien: Plakat mit den Spielregeln und Plan des Dorfes (siehe Abbildung unten), Rollenbeschreibungen, min. drei Exemplare des Raumordnungsgesetzes / wesentliche Auszüge daraus (im Internet per Suchmaschine "Raumordnungsgesetz OÖ"), Papier (A4 & A3), Schreibzeug, Plakate, Kleber, Scheren, Wachsmalstifte
Ort: beliebig
ErstellerIn: Andrea Schedlberger
eingereicht von/am:  kj oö / Herbst 2008 

 

14.11.2013

Methode ''Die rätselhafte Krankheit'' Planspiel

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Keywords: Methode Planspiel Lösung Lösungsorientiert Problemlösung Gruppenprozess Gruppendynamik Gruppensituation Rollen Kooperation Zusammenarbeit Kommunikation
TN-Zahl: 14 - 27 MitspielerInnen; Es gibt 27 Rollenkärtchen, doch bei weniger SpielerInnen können auch einige zwei Informationskärtchen erhalten. Man sollte dabei aber ein wenig darauf achten, dass zusammengehörige Informationen nicht bei einer Person zusammenfallen. Da kann es hilfreich sein, jeweils eine richtige und eine falsche Spur zu kombinieren. Bei größeren Gruppen können ev. einige Personen Beobachtungsaufgaben übernehmen, wobei es sinnvoll ist, sich vorher zu überlegen, wer welchen Aspekt des Lösungsprozesses beobachtet
Dauer: Der Problemlösungsprozess selbst ist mit 30 Minuten limitiert. Man sollte aber noch etwa 10 Minuten für die Einführung und mindestens 20 Minuten für die Auswertung einrechnen
Materialien: Rollenkärtchen
Ort: Gruppenraum
ErstellerIn: Andrea Schedlberger
eingereicht von/am:  kj oö / Herbst 2008

 

14.11.2013

Methode ''Demokratie – ein Spiel''

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Kurzbeschreibung: 

Planspiel in dem Jugendliche

als Abgeordnete über Gesetze

entscheiden und abstimmen

können

Keywords:

Methode Planspiel Demokratie

Politik Wahl Parlament Abläufe

Pro Kontra Gesetzeseinführung

Abstimmung abstimmen

TN-Zahl:

Die Kopiervorlagen sind auf bis

zu 11 SpielerInnen ausgelegt.

Dauer: ca. 60 Min.
Materialien:

Kärtchen mit Positionen der

Bevölkerung (52), 1 Werkblatt

pro AbgeordneteR, Liste für

Abstimmungsergebnisse,

Kopien der Vereinbarungen

Ort: Gruppenraum
ErstellerIn: Andrea Schedlberger
eingereicht von/am:  kj oö / Herbst 2008

 

14.11.2013
Katholische Jugend OÖ
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